手机游戏市场在近几年间出现了膨胀式的增长，据资料统计，2018 年我国手游市场已经超过 6 亿用户，主要集中于35岁及以下人群，大部分用户玩手游的原因只有一个 —— 娱乐。
联合国教科文组织(UNESCO)对比并不反对，但它们更加希望将手机游戏变成一种学习工具。据外媒 CNET 报道，该组织将在不久之后于印度举办一场会议，目的就是讨论如何利用视频游戏等数字技术建立更加和平与可持续发展的社会。他们表示：基于游戏的学习方式，能让学习者按照自己的进度进行，并通过互动，能让学习者在多模式的学习环境中快速精进。
报道称联合国教科文组织MGIEP正在与印度安得拉邦政府合作，为这套学习方式搭建一个游戏数字学习中心，届时，这个机构提供的产品和服务包括教育视频游戏、3D、AR、VR、MR 和 Cloud 云端教育内容。目前这个机构已经研发了《世界救援》(World Rescue)和《康托的世界》(Cantor's World)两款游戏，支持 Android 和 iOS，但并未开放下载，尽在部分大学进行试点内测。
《世界救援》(World Rescue)是一个以联合国可持续发展目标为灵感的叙事性研究视频游戏。您可以通过设定在肯尼亚、挪威、巴西、印度和中国等场景中的关卡。在此过程中将遇到不同的角色，帮助他们解决流离失所、疾病、森林砍伐，干旱和污染等全球性问题。
《康托的世界》(Cantor's World)适用于经济学和可持续性研究的硕士生以及职业中期政策制定者，通过向玩家介绍包容性财富指数。为玩家提供尝试政策选择，亲身体验短期结果与长期可持续发展之间的决策。